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如果这些场景让你感觉似曾相识，那么我的朋友，你很可能曾在高等教育机构从事过营销工作（无论你是否有正式的头衔或职责从事营销工作）。

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斗争是真实的。
作为大学营销人员，我们喜欢对那些 投资者数据库 让我们的工作看似不可能的难以置信的障碍表示同情。学院和大学因丑陋、无法使用的网站而声名狼藉，这些网站充斥着迷宫般的链接循环、不相关的内容页面，以及无法遵循的如何按时按政策完成任何事情的说明。为什么不解决所有这些问题呢？好吧，有时我们只是因为超出理性的原因而无能为力，尽管这让我们深感痛苦。

如果您的工作是推广大学课程或招收学生，但您的部门缺乏有效使用 .edu 网站的工具、技能和技术支持，以下是利用您通常可以使用的内容的一些技巧。内容。

挑战 1：信息分散
当各个部门发送大量不一致的消息时，很容易理解接收端的人会感到困惑（最好的情况下）和完全不感兴趣（最坏的情况下），无论您的电子邮件多么棒或多么重要，他们都会点击取消订阅按钮。在 2016 年 Emma 的 Marketing United 会议上，一组大学营销人员讨论了他们用于细分受众的策略，正如 Trevecca Nazarene 大学的 Mathew Toy 所说，当您瞄准“大量不同的受众”时，这并非易事。以下是该演讲中的一些提示。


控制混乱的一个方法是通过审批流程引导营销内容的流出。宾夕法尼亚大学的 Ethan Parry 已经采用了这种方法。

“我们这里的很多人都身兼数职。我们有不同的群体，比如学生、捐赠者、医生、工作人员……所以我们的受众范围很广，所有信息都来自数字媒体办公室。”